Besuch aus Velp Am 08.10.2024 konnte die Digitalklasse 23ET1 aus dem Bereich Einzelhandel mit den Lehrerinnen Frau Kühn, Frau Mahnert-Lueg und Frau Schwane Besuch aus den Niederlanden empfangen. 10 Schülerinnen und Schüler des Astrum College aus Velp haben gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern an dem Thema „Touristen als Kunden“ gearbeitet. Zunächst wurde ein Beobachtungsbogen erarbeitet mit Kriterien, wie Verkäuferinnen und Verkäufer mit ausländischen Kundinnen und Kunden umgehen können. Im Anschluss wurden diese Kriterien direkt bei realen Verkaufsgesprächen beaobachtet, wobei die niederländischen Schülerinnen und Schüler als Kundinnen und Kunden agierten. Die Ergebnisse wurden nach einem gemeinsamen Mittagsessen präsentiert, verglichen und bewertet. Zum Abschluss des Tages erfolgte ein kurzes Blitzlicht. Hier haben die Schülerinnen und Schüler ein Feedback zu dem Austauschtag gegeben. Besonders hervorgehoben wurde die gute Kommunikation, die sowohl auf deutsch, englisch und niederländisch an dem Tag erfolgte. Unser Gegenbesuch findet am 26.11.2024 in Velp statt. Dann werden wir als Deutsche die Touristen darstellen. Wir sind gespannt, wie die niederländischen Verkäuferinnen und Verkäufer mit der Situation umgehen.

Beschreibung Am Mittwoch, 02.10.2024, fuhren die Schülerinnen und Schüler der 22B03 mit Ihrer Klassenlehrerin Frau Röhs in die Bankenmetropole Frankfurt am Main. Schon um 7 Uhr morgens ging es mit dem Sprinter ICE vom Essener Hauptbahnhof los – natürlich mit Verspätung… Nach einem gemeinsamen Frühstück während der Fahrt erreichten wir dann gegen 9.30h Frankfurt und machten uns auf den Weg zu unserem ersten Programmpunkt: den Besuch bei den Fondsspezialisten von Union Investment. Nach sehr interessanten Vorträgen, u.a. eines Portfoliomanagers, und einem sehr leckeren Mittagessen der ausgezeichneten Kantine bei Union Investment, durften wir dann noch Fotos auf der tollen Dachterrasse mit Blick auf die Frankfurter Skyline machen. Anschließend spazierten wir dann bei bestem Wetter den Main entlang zu unserem zweiten Programmpunkt: das Besucherzentrum der EZB. Dort erwartete uns eine einstündige Führung nicht nur zur EZB als Institution, sondern auch zur Architektur des Gebäudes. Nach einem frühen Abendessen traten wir dann (natürlich mit Verspätung des ICE) um kurz nach 18h die Heimreise an. Ein ereignisreicher Tag nimmt damit ein Ende, so wie auch der schulische Teil der Ausbildung für die 22B03. Es war mir eine Freude, mit Ihnen zu arbeiten! Ihre Klassenlehrerin Frau Röhs

Beschreibung Im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ und unserer Ausbildung zu Industriekaufleuten hatten wir, die Schülerinnen und Schüler des Robert-Schuman Berufskolleg, die Möglichkeit, einen Monat in Irland zu leben und zu arbeiten. Das Programm der EU zielt gerade auf junge Menschen ab und möchte diesen ermöglichen, andere Kulturen kennenzulernen und Sprachkenntnisse zu erwerben. Nachdem wir bereits zur Vorbereitung im April in Brüssel waren, ging es Anfang Juni voller Vorfreude nach Dublin. Nach der Ankunft am Flughafen wurden wird auf unsere Gastfamilien verteilt, wo wir den Monat in der Regel immer zu zweit verbracht haben. Das Leben in Gastfamilien war für viele fremd, jedoch gewöhnte man sich durch die herzliche Aufnahme schnell an die neuen Gegebenheiten. In der ersten Woche unseres Auslandsaufenthalts haben wir eine Sprachschule im Zentrum von Dublin besucht. Während dieser Zeit konnten wir unser Englisch weiter verbessern und auch einige neue Vokabeln und Grammatik mitnehmen. Ein weiterer Pluspunkt der Schulzeit war die viele Freizeit, sodass wir die erste Woche gut nutzen konnten, um Dublin zu erkunden. Ab der zweiten Woche besuchten wir dann unsere Praktikumsbetriebe in Dublin und Umgebung. Hierbei konnten wir erneut viele neue Eindrücke gewinnen, denn die Betriebe waren so verschieden wie es nur ging. Von einem Kindergarten über einen Industrieb und einen Hundeshelter bis hin zu einem Krankenhaus war alles vertreten. An den freien Wochenenden oder auch nach Feierabend haben wir uns oftmals verschiedene Sehenswürdigkeiten in Dublin angeschaut oder haben den Abend einfach in entspannter Runde mit Gesellschaftsspielen ausklingen lassen. So waren wir zum Beispiel in der Bibliothek des Trinity Colleges, dem Guiness Storehouse oder auch bei einem Rugby Spiel. Besondere Highlights waren dann aber doch die gebuchten Trips, wie der Ausflug zu den Cliffs of Moher, wo sich uns ein atemberaubender Blick auf das Meer und die an manchen Stellen mehr als 200 Meter hohen Klippen bot. Ein weiterer spannender Ausflug war die Tour nach Nordirland, genauer gesagt nach Belfast und dem Giants Causeway, einer besonderen Felsformation an der Nordküste Irlands. Alle Teilnehmenden blicken auf eine schöne gemeinsame Zeit zurück und sind dankbar für die vielen neuen Erfahrungen, die sie sammeln konnten.

Beschreibung Am 16.09.2024 ließen sich 5 Kolleginnen und 2 Kollegen als Brandschutzhelferinnen bzw. Brandschutzhelfer fortbilden. Dazu gehörte auch ein praktischer Teil: Mülleimerbrand bzw. Monitorbrand löschen.

Fachschulstudierende feiern Abschluss Am 27. Juni wurde den Studierenden der 21WPW der Titel Bachelor Professional verliehen. Nach sechs Semestern berufs- bzw. ausbildungsbegleitenden Studiums gratulieren wir herzlich zum erfolgreichen Abschluss.

04.07.2024 – Betriebsbesichtigung Wir danken Open Grid, dem größten Fernleitungsnetzbetreiber für Gas in Deutschland, für die interessanten Einblicke in das Unternehmen. Wir haben viel über die Energieversorgung der Zukunft gelernt und nützliche Tipps zum Thema Bewerbung erhalten.

13 Ausbildungsbotschafter/innen aus 9 verschiedenen Unternehmen (Thyssenkrupp AG, BSH Hausgeräte GmbH, Mercedes Lueg, Super Biomarkt, Decathlon, Louis Motorradbekleidung, Noweda, Stadtwerke Essen, Sparkasse Essen und DeBeKa) wurden von motivierten „Moderatoren“ der HöHa-Unterstufe 23HM1 zu 7 verschiedenen Ausbildungsberufen (Industrie-, Einzelhandels-, Automobil-, Büro-, Versicherungs- und Bankkaufmann/frau sowie Fachkraft für Lagerlogistik) interviewt. Die 57 Fragen zu den Themen „Berufsfindung“, „Bewerbung / Einstellungsverfahren“, „Berufsschule“ und „Ausbildung im Ausbildungsbetrieb“ wurden zuvor von den Schülerinnen und Schülern der 23HM1 im Rahmen des Bürowirtschaftsunterrichts erarbeitet.)

„Heimspiel für Europa(schulen)“

Am Dienstag, den 25. Juni 2024 veranstaltete das Robert-Schuman-Berufskolleg unter der Leitung von Margot Hieronimus und Heike Mahnert-Lueg ein Fußballturnier für den Verein Essener Europaschulen. Nahezu 100 Schüler/innen der Jahrgangsstufe 5 kickten, eingestimmt durch die Europahymne und angespornt durch die Fußball-Europameisterschaft, im sonnigen Sportpark „Am Hallo“ um den begehrten Pokal. Diesen rückte der Vorjahressieger, das Gymnasium Essen-Überruhr, schließlich auch nur ungern an den aktuellen Champion, die Gustav-Heinemann-Gesamtschule, heraus. Wir danken unseren Schiedsrichtern Patrick Bauer, Mesbashahir Burani, Loik Keleou-Assima und Martin van der Mee aus der 23FO1 für ihre tolle Unterstützung!

Kirsten Ahaus

Die US-Amerikanerin und Stipendiatin, Frau Bathke, arbeitet in diesem Jahr am Robert-Schuman-Berufskolleg als Fremdsprachenassistentin für Englisch im Rahmen des Fulbright-Programms, einer diplomatischen Kooperation zur Förderung des transatlantischen Dialogs und des pädagogischen Austauschs. Das Programm wird vom Außenministerium der Vereinigten Staaten und Deutschland unterstützt ist. Angelina D., Jason H. und Dardan H. aus Frau Wintersteins 23EV6 Englischkurs haben ein Interview mit Frau Bathke in englischer Sprache geführt: Angelina: Why did you choose to apply for a Fulbright in Germany? Ms. Bathke: I decided to apply to go to Germany because I have 10 years of experience learning German, and I also really enjoy the culture. I wanted the opportunity to improve my German as well. Jason: What experience did you have teaching English as a foreign language before? Why do you like it? Ms Bathke: I tutored English as a foreign language as a volunteer for many years, including in the English language lab when I studied abroad at the University of Erfurt, Thüringen. The tasks that I perform here at RSBK are to help teachers with their lessons and to help students with their pronunciation and cultural awareness. I do really enjoy my time at the school and getting to know so many different students. Dardan: ⁠How did you deal with the life change of moving here? Ms. Bathke: I dealt with the life change by making sure I stayed in contact with my friends and family back home. I also made sure to make new connections and friends here in Essen. The change has luckily not been too difficult because I already speak German and have experience living in Germany. The hardest part was getting to know new people. Frau Bathke kehrt Anfang Juli in die Vereinigten Staaten, nach Washington, D.C., zurück. Sie ist dankbar für ihre Zeit hier und die großartigen Kontakte, die sie zu Schüler/innen und Lehrer/innen hatte.